1.介绍一下你自己

我是來自華僑大學国际学院2018級金融學（全英文教學）的林品君，我的美方交換大學及專業是美國喬治梅森大學金融學。

2.你最喜欢的教授或者你最喜欢的一节课是什么？

最喜歡的一門課是DANC 131，這是一門Jazz Dance的課，跟我想像的跳舞課不太一樣，除了教基本的jazz舞步，還講述了這門舞蹈的起源及文化，不僅如此，我們還需要去觀看各種不同類型舞蹈的演出。真正的體會到了如何運用音樂及舞蹈來詮釋藝術。在課程的最後，我們還需要自己編舞，除了可以把所學的舞步運用在編舞中，也是一個促進同組組員交流的機會。

最喜歡也幫助我最多的教授之一是我們金融專業的Prof. Steven Pilloff，剛開始接觸這位教授是在FNAN303的課上，因為疫情的關係，所以是線上課的方式，與教授没有太多的交流。非常感謝這位教授的原因是在今年3月份，我參加了一個由CFA Institution Washington DC所舉辦的CFA Ethics challenge，這位教授是我們的指導老師，從一開始的簡歷審核，到後來幫助我們理清整個案件的思路跟框架，以及提供我們分析案件上的指導，在比賽後也給予了我們很多的鼓勵。經歷過這一個月的相處及努力，所獲得的經驗是遠遠大於在課堂上的學習，真正的把理論用於實踐。

3. 在梅森期间做过印象最深刻的事情是什么？

印象最深刻的事情是參加過很多梅森的課外活動，在每一次活動中除了能體驗外國文化，舉辦方也會發放很多Free T-shirts，每一件都暗含有每個活動的小巧思，非常具有紀念意義及價值。

4.回国之后最怀念的事情是什么？

最懷念的還是與外國朋友一起玩，不管是一起旅遊還是一起吃美食。因為疫情的關係，很遺憾没有在回國前跟他們見面，雖然還是會通過社交媒體跟他們聊天和詢問他們的近況等等，但總感覺以後能再見面和能在一起玩的機會不多了。

5. 刚来梅森时的感受，心情？与美国同学交流？在华大和梅森有什么不同之处？

因為從以前就很期待在美國的學習生活，所以剛來梅森的時候，內心還是難掩激動。開始正式融入美國的學習氛圍後，不管是課上與老師的互動或是課下與同學的討論，我開始變得更自信也更主動的融入進課堂中。在與外國同學交流時，彼此都會接受與包容對方文化中的差異，也會主動分享共同的興趣愛好。

6. 分享两个你最常用到的梅森的校园资源。

第一個最常用的校園資源是writing center，因為我們作為transfer students，有很多地道的表達方式或正式的書面語是我們所不熟悉的，所以透過tutor每週的指導，我的寫作能力快速的進步，知道要如何運用適合的單詞或短語及正確的語法來書寫一篇essay。Writing center有提供每週指導的program也有提供日常預約，只要你有需要批改的作業可以直接聯繫他們就行，也有分為線上批改跟線下批改。我當時參加的是每週指導的線下program，因為我覺得可以讓我保持良好的寫作習慣，就算當週我並没有關於寫作的作業，我還是會提供像是我以前做過托福的寫作練習請tutor幫忙批改。他會提供你很多的寫作技巧也會總結你常犯的錯誤，你會學習到很多規範的寫作方法。像是剛到美國我們都不太了解正確的APA style，我的tutor整理了一份關於像是如何引用一本書或一個網站的一段話，具體應該怎麼寫或者這兩者之間的格式有什麼區別等等的方式讓我可以很清楚的知道什麼具體情況應該怎麼正確的運用APA。同時，這也是一個很好的練習口語的機會，我跟tutor也會經常討論我們文化中的差異，碰撞出很多精彩的回憶。

第二個比較常用的校園資源就是advisor了。其中最讓我印象深刻的還是我之前因為微積分II這門課轉學分只符合商學院的quantitative reasoning的模塊，但他並不符合mason core 的quantitative reasoning的模塊，這意味著我必須還要再上一次math108才能滿足梅森的畢業學分要求。所以我就去請教advisor來諮詢要怎麼解決問題，但一直没收到回覆，因為他也没處理過類似的情況。於是我又找到另外一位比較資深的advisor，他需要我提供在華大這門微積分II的syllabus，發現課程匹配符合可以達到轉學分的標準。但又由於這是mason core的課程，商學院没有能力來決定是否接受我所轉的學分，所以不僅要經過商學院院長的同意還需要經過學校Registrar的審核。還是很感謝advisor的幫忙，經歷了重重關卡最後我才順利轉成了學分。

7. 为什么选择参加121项目来梅森？

從高中就明確好大學要出國的目標，得知了121這個項目且覺得很適合自己，能夠在大一的時候先準備語言成績，等到適應大學生活之後再交換到美國，且用兩年的時間就可以拿到美方學位，也可以體驗美式的學習氛圍。且梅森地理位置優，離美國首都很近，擁有豐富的學習資源跟就業資源，對未來不管是要繼續升學或直接就業的學生都能提供很多的幫助。

8. 你这两年最大的收获是什么？

這兩年最大的收獲除了學習上的進步，擁有了critical thinking的能力，也增進了我與人交流的能力。最重要的是我覺得培養了我獨立生活的能力，雖然以前可能也有過離家住宿的經驗，但畢竟遠在他鄉，父母家人都没有陪在身邊，不管是做飯或是生活上各種大小事都需要自己思考及判斷如何解決。

9. 没有课的时候会做什么？有什么娱乐活动？

有放長假的話，會跟朋友一起規劃去遠一點的地方旅遊，除了美國境內，也有去過像是墨西哥和加拿大等等的地方，嘗試了很多以前不敢嘗試的活動像是滑雪跟跳傘。重大節日像是感恩節、聖誕節、萬聖節等，也都會裝扮佈置好家裡，營造過節的氛圍，體驗一下真正的外國文化。平時也會跟朋友一起去踏青或是一起做飯、看電影、玩桌遊。

CFA Ethics challenge